Open Access Article
Modern Social Science Research. 2024; 4: (2) ; 101-103 ; DOI: 10.12208/j.ssr.20240032.
Research on the innovative practice of high school red study tours from the perspective of "The four-sphere confidence"
“四个自信”视域下的高中红色研学实践创新研究
作者：
张华瑞 *
华东师范大学第二附属中学 上海
*通讯作者：
张华瑞,单位：华东师范大学第二附属中学 上海；
发布时间: 2024-09-26 总浏览量: 10
PDF 全文下载
引用本文
摘要
研学实践是立德树人的重要方式。要使研学实践得以落实效果凸显，课程化资源整合是必经途径。本文以“四个自信”为基准进行谋篇布局，从必然趋势到资源构建策略进而形成实践评价标准，为红色研学实践挖掘进一步深化、升华的新契机。
关键词： 四个自信；红色研学；策略创新；评价标准
Abstract
Study tours are an important way to cultivate morality and talent. To implement study tours effectively and achieve prominent results, the integration of curriculum resources is a necessary path. Based on the "The Four-Sphere Confidence" this paper outlines the inevitable trend, resource construction strategies, and subsequently establishes practical evaluation criteria, providing new opportunities for further exploration and sublimation of red study tour practices.
Key words： The four-sphere confidence; Red study tours; Strategy innovation; Evaluation criteria
参考文献 References
[1] 习近平会见“读懂中国”国际会议外方代表[N].人民日报,2015-11-04(01)
[2] 习近平.在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的讲话[N].人民日报,2016-07-02(02)
[3] 教育部课题组.深入学习习近平关于教育的重要论述[M].北京:人民出版社,2019:91、157.
[4] 黎展毅、苏庆.“四个自信”与青少年思想教育[J].中学政治教学参考.2019(18):43-45.
[5] 班杜拉.思想和行为的社会基础-社会认知论[M].林颖,译.上海:华东师范大学出社,2001:63.
[6] 高昕，张晋良.学生社会实践活动课程化建设的思考与实践[J].成才之路,2010(19):6-7.
引用本文
张华瑞, “四个自信”视域下的高中红色研学实践创新研究[J]. 现代社会科学研究, 2024; 4: (2) : 101-103.