Open Access Article
Modern Social Science Research. 2025; 5: (3) ; 65-68 ; DOI: 10.12208/j.ssr.20250098.
Sociological perspectives on cultivating positive psychological qualities in college students
大学生积极心理品质培养的社会学审视
作者:
王岩龙 *
哈尔滨师范大学教师教育学院 黑龙江哈尔滨
*通讯作者:
王岩龙,单位:哈尔滨师范大学教师教育学院 黑龙江哈尔滨;
发布时间: 2025-03-26 总浏览量: 159
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引用本文
摘要
在新时代背景下要想培养大学生积极心理品质,就需要全面考虑学生心理发展的特征,通过积极的心理特征,促使大学生建立正确的自我概念和社会互动。从社会学的角度来看,影响大学生积极心理特征的主要因素是家庭环境、学校教育因素、同伴群体、社会环境与大众媒体因素,为了研究培养学生积极心理特征的社会学途径,应解决当前存在的影响因素,培养大学生的积极心理特征,提高大学生面对社会挑战和压力的能力。
关键词: 大学生;积极心理品质;社会学解析;社会学路径
Abstract
In the context of the new era, to cultivate positive psychological qualities in college students, it is necessary to comprehensively consider the characteristics of students' psychological development and promote college students to establish correct self-concepts and social interactions through positive psychological traits. From a sociological perspective, the main factors influencing college students' positive psychological traits are family environment, school educational factors, peer groups, social environment, and mass media factors. To explore sociological approaches to cultivating students' positive psychological traits, it is essential to address the current influencing factors, foster positive psychological traits in college students, and enhance their ability to face social challenges and pressures.
Key words: College students; Positive psychological qualities; Sociological analysis; Sociological pathways
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引用本文
王岩龙, 大学生积极心理品质培养的社会学审视[J]. 现代社会科学研究, 2025; 5: (3) : 65-68.