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A study of religious tourism experiences and visitor loyalty at Mount Wutai [五台山宗教旅游体验与游客忠诚度研究]

李曼榕¹ *陆天连²

五台山作为中国佛教四大名山之首，是汉传佛教与藏传佛教交融的典型宗教文化旅游目的地，宗教旅游资源禀赋突出，游客体验与忠诚度对其可持续发展至关重要。本文以五台山为案例地，通过扎根理论逐级编码，提炼主观因素..

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On the protection of enterprise data interests by anti-unfair competition law [论企业数据权益的竞争法保护]

周恒宇 *

企业数据何以保护是理论和实践中的难题。现行《中华人民共和国反不正当竞争法》第13条第3款为企业数据权益的竞争法保护奠定了规范基础，现阶段企业数据权益保护的核心争议问题应当从价值证成与路径构想转移到规则的..

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吉林大学研究生创新研究计划项目（项目编号：2026XC068）

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An analysis of the security dilemma and regional cooperation paths for transboundary water resources governance in Central Asia [中亚跨境水资源治理的安全困境与区域合作路径探析]

吴昊 *

中亚是全球跨境水资源矛盾较为突出的区域之一。苏联解体后，流域水资源分配由统一计划调配转为主权国家间利益博弈，水安全成为影响区域稳定与发展的核心议题。本文引入安全困境理论，剖析中亚跨境水治理困局的表现与..

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Research on practical path and educational value of interdisciplinary project-based teaching in junior high English: A case study of telling disaster safety stories through English dramas on the topic of When the Earth Shook [初中英语跨学科项目式教学实践路径与育人价值探究——以“When the Earth Shook—用英语戏剧讲好自然灾害安全故事”为例]

鲁静 *

《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调核心素养培育、倡导跨学科主题学习，传统初中英语教学存在“教学脱离现实语境、知识零碎和目标表层化”等问题，而跨学科项目式学习以“语境化学习、系统化学习和深层化育人..

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2023年西北师范大学课程思政示范教学团队-理解中国 •翻译中国：笔译综合（项目编号：202320051343）