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From computable to perceivable: Integrating engineering methods into energy economics education with MATLAB [从可计算到可感知：工科方法融入能源经济课程的教学设计与实践——以基于MATLAB的“能源时间序列分析与预测”为例]

肖坤^1,2 *

工科方法进入经济学课堂容易简化为软件应用、算法相加，却忽略了经济问题的根本还在于人的体验、立场、选择。面对能源时间序列课程中的公式抽象、模型“黑箱”、预测结果遥不可及等问题，以能源经济专业必修课“能源..

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The Historical Formation of “The Son of Heaven Acts as the Father and Mother of the People”: A study centered on the Hongfan [“天子作民父母”的历史生成——以《洪范》为中心]

汪日宣 *

“天子作民父母，以为天下王”是“家天下”政治伦理中关于君民伦理的核心思想理念。本文考察这一理念的历史生成问题，认为它孕育于夏商两代政治文明的母体中，经过殷末王权暴政和周革殷命的历史催产，最终在商末政治..

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The narrative functions and political memory in the Chu bamboo slips Jigengzi Questions Confucius and Confucius Meets Ji Huanzi [论上博简〈季庚子问于孔子〉、〈孔子见季桓子〉的叙事功能与政治记忆]

陈曙光 *

传世文献如《论语》、《礼记》里的孔子，往往呈现道德教化的傾向。即使《论语》有季康子向孔子问政的记载，往往只为表达儒家的重要政治主张。惟在战国的出土文献里，编者透过孔子与季氏的问答，却呈现出孔子作为“政..

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香港研究资助局优配研究金(项目编号：GRF 18600523)

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On the indispensable human core competencies and their cultivation in the AI era [论AI时代不可替代的人类核心素养及其涵育]

胡弼成^1,2 *姚云龙³

本文立足生成式人工智能迅猛发展的时代背景，探讨了人类在AI冲击下如何确立自身不可替代性的核心议题。人类的独特价值并非体现于可被算法模拟的表层技能，而是根植于具身性、意义指向性与关系交互性三大属性构成的“..

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湖南省哲学社会科学基金青年项目（项目编号：21YBQ113）