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Open Access Article
姚忠虎 *姚天
木雕是中华优秀传统文化的重要载体。近些年,我国诸多木雕创作企业均凭借精湛的浮雕、圆雕技艺,创作出兼具艺术审美价值与文化内涵的作品,为木雕技艺的活态传承提供了坚实支撑。本文以如何通过数字化技术为木雕非遗..
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买丽万·沙合旦 *
翻译伦理聚焦翻译活动中的道德规范与价值判断,涵盖对原文作者、目标读者、委托方等多元主体的责任与义务,为解决新闻翻译中的客观性与倾向性矛盾提供了理论框架。当前新闻翻译实践中,存在译者过度干预导致倾向性凌..
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阿依兵·哈子太 *
在数字技术与出版产业深度融合的背景下,融合出版已成为图书出版行业转型升级的核心方向,打破了传统出版“选题策划与营销分离”的模式,对图书编辑的综合能力与工作模式提出了全新要求。图书编辑作为选题策划的核心..
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曾翔1 *李婧2
“课程思政”植根于中国语境,本质是基于协同育人理念的跨学科教育范式,其核心在于打破传统学科壁垒,构建知识传授与价值引领的课程建设共同体,达到整合资源,重构知识体系,实现培养对象全面发展的人才培养目标。..
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四川省教师教育研究中心(项目编号:TER2022-006)四川司法警官职业学院专项课题(项目编号:JYZX2025026)
李娟 *穆子璇,李长远
在人口结构转型与生育政策调整的背景下,发展高质量普惠托育服务体系已成为国家层面的重要战略。济宁市作为全国婴幼儿照护服务示范城市,初步构建了“托幼一体、主体多元、城乡覆盖”的服务格局。本文基于实地调研数..
山东省教育科学“十四五”规划一般课题托幼一体化背景下职前幼儿园教师培养研究与实践(项目编号:2023YB265)
骆子镇 *谢彦轲,刘伟民
在“德技并修”背景下,本研究通过对福建省中职学校的实证分析,探讨德育治理的现状与优化路径。中职学校制度供给虽较完善,但在德育融入专业教学及校企协同育人环节落实力度不足。教师德育执行力与校企协同对治理效..
谭邦和 *
本文基于“研究古典文学、反思传统文化、建设现代文明”的治学宗旨,通过梳理学术使命、文本解读与文化逻辑的三重维度,系统分析了古典小说研究与现代文明建设之间的内在联系。文章认为,古典小说的现代意义主要体现..
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马先美 *
新修订的《公司法》第191条明确了公司董事和高级管理人员在履行职务致人损害时,因故意和重大过失而须对外部第三人承担相应的法律责任,此乃《公司法》新修订过程当中的一大亮点。但在具体内容上如何理解和适用,仍..
蒋翠 *陈东芳
本文基于国际援助理论视角,分析日本对哈萨克斯坦职业教育援助的路径与机制。研究发现,日本依托官方发展援助(ODA)平台,以职教援助为抓手,服务于国家利益与地缘政治目标,通过ODA项目嵌入式培养、官产学网络协作..
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2024年重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目(项目编号:24SKGH317)
余泽慧 *
未成年人犯罪预防是我国社会治理的重要议题。当前,未成年人犯罪呈现出的新特点使得未成年人犯罪的预防增效成为迫切要求,在此过程中,对监护人主体性塑造至关重要。这一主体性内涵有主体性观念、行为及效能三个核心..
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