欢迎来到OAJRC平台！
登录 | 注册 | English
加入编委
添加您的邮件地址以接收即将发行期刊数据：
Open Access Article
张伊婷 *
《萨勒姆的女巫》是美国著名剧作家阿瑟·米勒的代表作之一。然而，对该作品的研究大多集中在对其戏剧主题、写作手法、历史背景等的探讨上，对其中人物的研究较少，且集中于普罗克托一人。本研究通过统计话轮转换，绘..
浏览量：854 全文下载：【PDF】
王芳1 *陈文怡2,谢如媛2
家庭亲子英语学习的热潮越来越高涨，与传统的学校英语教学相比，亲子英语学习表现出孩子英语学习起步早、学习效果好等等特点。正因为有语言学习理论支撑，有育儿专家指导，有一批先行者成功案例激励，有极其丰富的线..
浏览量：1307 全文下载：【PDF】
刘晴 *马逸飞
“天人合一”是道家哲学的核心思想，蕴含着深厚的哲学与文化内涵。动画电影《哪吒之魔童闹海》对这一思想进行了极具创意的多元化呈现：太乙真人以莲藕重塑哪吒和敖丙肉身，体现自然与生命的交融，达成人与自然的和谐..
浏览量：1757 全文下载：【PDF】
陈思璇 *
专利恶意诉讼作为知识产权领域的新型权利滥用形态，本质系对专利制度价值根基的异化与司法程序正当性原则的背离。本文通过规范研究，揭示现行法律体系应对专利恶意诉讼的结构性矛盾。民事诉讼法形式化审查标准为恶意..
浏览量：1611 全文下载：【PDF】
郭晓英 *
通过问卷调查，了解初中英语教师专业发展困境，其中外部因素主要有：工作压力、升学压力、社会关注度不足等；内部因素主要有：培训内容缺乏实践性、形式单调等。研究发现，教师在专业理念、知识结构、教学能力、科研..
浏览量：1202 全文下载：【PDF】
天水师范学院2024年研究生导师教育研究项目（项目编号：TYXM2404）2024—2026年度甘肃省高等院校外语教师发展研究项目（项目编号：Y202407）
杨瑀晗,漆雯,王若亚,宋丹丹 *
本研究旨在探讨教育数字化促进教育公平的内在逻辑、困境和实践路径。首先，本文强调教育公平在国家战略层面的核心地位，并明确指出教育数字化是实现教育公平的关键策略。通过对教育数字化与教育公平的内在逻辑进行深..
浏览量：1436 全文下载：【PDF】
李丹妮 *
本文聚焦《儒林外史》中的女性群像，系统考察了封建婚姻框架中女性的生存策略。通过对《儒林外史》中身处不同阶层的六个女性人物形象加以分析，展现了她们在性别压迫下的智慧与韧性。无论是追求婚姻中的身份认同，还..
浏览量：1317 全文下载：【PDF】
汤霖霖,张迎佳,杨瑀晗,田慧 *
基于马克思主义人学理论视域，全面发展的教育理念构成社会主义教育哲学的理论基石，其本质内涵指向人类本质力量的完整实现。这一理论范式突破传统教育目标的单向度取向，在唯物史观框架下建构起“五育融合”的实践逻..
浏览量：1168 全文下载：【PDF】
杨宁 *
本文基于系统论视角，以“驱动－主导－支持－评价”四大子系统为支撑，构建了开放大学实践教学体系框架，并明确了实践教学的观念、目标、课程、理念、过程、管理、保障和评价七个核心要素。“以产业需求为导向，问题..
浏览量：946 全文下载：【PDF】
2022年度广西省高等教育本科教学改革工程重点项目（2022JGZ193）
夏雨轩 *王莉青
本研究旨在深入分析在大学英语辩论赛中辩手们所犯的反驳谬误，探讨了这些谬误背后的原因，并提出了相应的建议。本文收集了两次比赛里六场辩论中24名辩手的辩论发言和评委的反馈，运用T.Edward Dame的反驳谬误理论对..
浏览量：1048 全文下载：【PDF】
2024年江苏省大学生创新创业训练计划项目，项目编号：202413654046Y
入驻平台
回到首页
扫一扫，添加我们