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Open Access Article
黄浩铭1#,王辉2#,丁庆勇3 *
本文以湖北省京剧院整理改编传统京剧《马超》为研究对象,从剧情人物、表演技巧、舞台呈现三个层次赏析其创新实践。该剧通过对《反西凉》《战冀州》等折子戏的当代整合,突破了传统武戏只重动作技法的窠臼,创造文武..
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文华学院博士基金(项目编号:2019Y08)
王劼曼1 *黄浩铭2
本文梳理了武昌佛学院的历史沿革,将武昌佛学院的历史变迁分为三个阶段:初步开创时期(1922-1926);动荡和传承时期(1926-1984);重光与开拓时期(1984至今)。武昌佛学院是中国第一所现代佛教教育学校,为中国佛..
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李觅 *
在人工智能技术快速发展的背景下,城市宣传片的制作不再局限于传统的人工创作,AIGC城市宣传片的出现使得城市叙事发生诸多转变。本研究在热奈特叙事学的框架下,从时间、空间与视角三个维度考察bilibili平台上传统城..
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武汉红色文化研究中心(湖北省高校人文社会科学重点研究基地)开放基金项目(项目编号:WHHS20242012)
林厚任,韩东爽 *
人工智能在法律服务领域前景佳、潜力大,应用AI的律所营收增长,凸显技术重要性。我国人工智能立法和监管框架渐完善,司法部门需出台内部规定防范风险,保障司法公正、数据安全与权威。人工智能存在算法偏见,数据利..
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2023年大学生创新创业训练计划项目(项目编号:S202313892003)2023年海南省哲学社会科学规划课题(项目编号:HNSK(ZC)23-193)
丁庆勇 *汪云,刘昊成
本文主要基于法脉承袭上的联系,通过梳理法脉、思想和制度上的三重传承,分析了本乐法师本人和武昌佛学院之间的联系。文章认为,法脉承袭上的联系主要体现在继承太虚大师、佛学思想“人间佛教”理念以及继承和弘扬武..
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栗佳钰 *
大中小学法治教育一体化建设是塑造青少年法治素养,提升青少年法治意识的关键环节。但当前大中小学法治教育一体化建设仍面临着对学情把握不足、教师队伍建设不足、教育内容缺乏针对性和支持保障机制不健全等问题。从..
武汉华夏理工学院校级科研基金重点项目(项目编号:24A01)
林玉惠 *
2013年12月4日,中国珠算列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,不仅体现中华民族全体文化认同,更彰显其全球文化价值。研究采用文献研究法与田野调查法,探讨全球化背景下中国珠算的国际传播进程及其面临的挑战与..
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湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目(省社科基金前期资助项目)(项目编号:21ZD130)福建省社会科学规划项目(项目编号:FJ2020T005)
李文逸 *陈曙光
针对生成式人工智能引发的信息碎片化对语文深度学习的挑战,提出以人文价值引领、技术工具协同的项目式学习框架。该框架融合建构主义与认知负荷理论,设计“情境锚定—探究整合—批判创造—社会性反思”四阶段螺旋式..
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贺娟 *
本文在建构主义学习理论、语言输入假说及多元智能理论的基础上探析了人工智能技术与新经典诵读教学深度融合的问题,针对传统诵读教学中存在的机械化诵读主导、个性化指导匮乏、文化体验薄弱等问题,结合自然语言处理..
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赵铮 *
近年来,中国新能源汽车产业快速发展,语言服务作为连接技术、市场、文化和法律的桥梁,对其国际化进程至关重要。然而,面对国际市场需求,语言服务在“出海”过程中面临多重挑战。本文基于跨文化适应与传播整合理论..
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2022年度陕西高校青年创新团队“中华优秀文化翻译与国际传播创新团队”支持项目
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